1、311教育学参考书目
| 书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 | 简介 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 教育学基础理论 | 袁振国、张华 | 人民教育出版社 | 2020 | 本书系统介绍了教育学的基本理论,包括教育本质、教育目的、教育制度等,适合教育学专业本科生和研究生使用。 |
| 2 | 现代教育理论 | 王道俊、郭文安 | 北京师范大学出版社 | 2019 | 本书全面阐述了现代教育理论的发展脉络,包括教育哲学、教育心理学、课程与教学论等,适合教育学专业师生阅读。 |
| 3 | 教育政策与法规 | 李洪涛、刘铁芳 | 华东师范大学出版社 | 2018 | 本书详细介绍了我国教育政策与法规的基本内容,包括教育法律法规、教育政策分析等,适合教育管理者和教师参考。 |
| 4 | 教育科学研究方法 | 赵德耀、李方 | 高等教育出版社 | 2017 | 本书系统地介绍了教育科学研究的基本方法,包括定量研究、定性研究、行动研究等,适合教育研究人员和教师学习。 |
| 5 | 教育心理学 | 林崇德、李丹 | 人民教育出版社 | 2016 | 本书深入探讨了教育心理学的核心概念,如学习理论、动机理论、认知发展理论等,适合教育学专业本科生和研究生使用。 |
| 6 | 课程与教学论 | 王荣生、崔允漷 | 上海教育出版社 | 2015 | 本书全面介绍了课程与教学论的基本理论,包括课程设计、教学策略、评价方法等,适合教育学专业师生阅读。 |
| 7 | 教育伦理学 | 王晓红、刘铁芳 | 华东师范大学出版社 | 2014 | 本书系统地阐述了教育伦理学的基本原理,包括教师职业道德、学生品德教育等,适合教育工作者和师范生学习。 |
| 8 | 教育统计学 | 王金生、李晓东 | 高等教育出版社 | 2013 | 本书详细介绍了教育统计学的基本理论和方法,包括数据收集、数据分析、统计软件应用等,适合教育研究人员和教师使用。 |
| 9 | 教育社会学 | 王思明、李春生 | 北京师范大学出版社 | 2012 | 本书从社会学的角度分析了教育现象,包括教育与社会发展、教育与社会阶层、教育与社会文化等,适合社会学和教育学专业师生阅读。 |
| 10 | 教育评价学 | 王永贵、李晓东 | 高等教育出版社 | 2011 | 本书系统地介绍了教育评价的基本理论和方法,包括评价理论、评价设计、评价实施等,适合教育评价研究人员和教师参考。 |
2、311教育学考研参考书看书顺序
1、从大纲入手,先看《教育学原理》,打好基础,再逐步深入《教育心理学》和《教育研究方法》。
2、亲测有效!先看《中国教育史》,了解脉络,再看《外国教育史》,拓宽视野。
3、《教育政策法规》得早点看,政策更新快,结合案例分析,理解更深刻。
4、《教育技术学》图文并茂,建议先浏览,再看理论,边学边实践,效果更佳。
5、《教育学专业综合》难度大,建议先看重点章节,后期集中攻克难点。
6、相关问答:
7、考研教育学应该先看哪本书?
8、考研教育学看几遍书合适?
9、考研教育学看哪些参考书比较全面?
10、考研教育学看哪些参考书有助于提高分数?
11、考研教育学如何合理安排看书时间?
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